国际经济与贸易专业课程辅修专业课程思维方式（2学分）

国际经济与贸易专业课程辅修专业课程思维方式（2学分）

国际经济与贸易本科辅修专业介绍

一、培养目标

本专业旨在培养具有扎实的经济学以及国际经济与贸易专业基础知识、理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识国内外经济、贸易运行机制和发展规律，熟练掌握一门外语，熟练运用现代信息技术，具备国际经济与贸易综合从业能力，具有良好的沟通能力，能在外资企业、金融机构以及政府部门，从事外贸业务、国际会计等领域工作的，具有国际视野的高素质应用型国际经济与贸易人才。

二、修读对象及条件

1.凡取得本校正式学籍的全日制在校2021、2022级非国贸专业本科生；

2.遵纪守法，品行端正，无违纪记录；

3.申请时，前一学期已修专业核心课程平均学分绩点不低于2.0且经补考后无不及格成绩。

三、招生人数

70人（校区不限）

四、教学计划

五、宣讲会信息

六、国际经济与贸易

辅修专业课程简介

1.经济学思维方式（2学分）

任务：本课程是所有经济管理课程的基础课程。本课程对于学生学习本专业基础知识具有基础性作用，培养学生具有全球化视野，同时具备科学文化素质，以及具备创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。对于相关专业学生培养经济直觉和解释经济现象的能力具有重要的作用。本课程有助于学生熟悉国家有关外贸的方针、政策和法律法规，了解国际贸易动态，以及具有职业发展能力。

目的：通过本课程的学习，学生应该较为系统地掌握微观和宏观经济学理论的研究对象和方法，理解其内在的逻辑结构，并能够将其运用于对现实问题的理解和分析，提出自己的观点并加以论证。本课程完整而全面地介绍微观和宏观经济理论和方法，为学生进一步学习后续课程提供理论基础。

2.数字贸易学（2学分）

任务：本课程主要教学数字贸易的基本内容和贸易模式等，通过本课程学习提升数字贸易基本能力。

目的：通过学习使学生了解数字贸易的内涵与外延，掌握数字贸易的主要形式和贸易流程，系统学习数字贸易学的基本概念和基本理论；全面了解当今数字贸易发展的新特征和新趋势；准确认识数字经济时代的中国数字贸易实践。

3.国际贸易实务（4学分）

任务：本课程是国际经济与贸易专业的专业必修课。内容上达到基本业务与世界同步要求的统一，教学方法上要讲授、实验、实训相协调，使本课程成为实现专业培养（应用型技能人才）目标的有机组成部分，使学生具备国际贸易过程中所需具备的专业能力和提高学生的职业素养。

目的：它是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用性科学。通过学习，使学生掌握国际商品买卖的品质、数量、包装、价格、运输、结算、索赔、仲裁等进出口合同的内容与相关要求，熟练运用合同的签订与履行等诸环节的要领和操作手段与方法，并有选择地介绍国际贸易的习惯做法、贸易惯例和必要的法律规定使学生获得规避风险的知识与能力。

本课程的教学目的在于使学生不仅掌握国际贸易理论、政策、法律法规、国际贸易惯例相关知识，还必学具有较丰富的国际商务知识和分析处理外贸业务问题的能力。

4.文献检索与论文写作（2学分）

任务：本课程主要教学文献检索、阅读、整理，以及学术论文写作，通过本课程学习充分了解信息检索的重要意义和实际作用。

目的：通过学习使学生掌握文献检索的必要性、检索途径技巧、文献阅读整理、学术论文结构、学术论文写作与发表等能力，培养信息素养和数据素养。

5.经贸数据分析（2学分）

任务：本课程使用软件对经贸数据进行分析，采用实践教学方法，使学生具有初步数据检索、数据处理和数据分析能力。

目的：通过本课程学习，使学生掌握经贸数据检索、数据处理的基本能力，掌握软件的使用技能，掌握数据分析结果的解释和应用规律等。

6.外贸单证实务（2学分）

任务：本课程采用软件教学国际经济与贸易专业课程辅修专业课程思维方式（2学分），主要内容包括信用证支付方式下的进出口外贸单证业务相关的七个项目贸易经济专业的认识，主要包括审核和修改信用证、缮制出口运输单据、缮制出口报检单据、缮制出口保险单据、缮制出口报关单据、缮制结汇单据、缮制进口单据等内容。

目的：通过本课程学习，学生应当掌握外贸单证制作的标准和原则，掌握每种单证的填写方式，以及不同条件下单证填写的区别与联系。

7.数字化管理（2学分）

任务：本课程主要内容包括数字化管理的变迁，数字化组织管理的概念与方法，数字化业务管理的体系与架构，数据管理。

目的：通过本课程学习，学生能够了解数字化管理的发展与变迁；了解数字化组织管理的概念与方法；熟悉数字化业务管理的体系与架构；熟练掌握数据管理的手段和方法，帮助学生考取数字化管理师（初级）。

8.RCEP国家经贸概况（2学分）

任务：本课程主要教学RCEP协议框架内主要国家的经济与贸易情况贸易经济专业的认识，通过本课程学习充分了解RCEP协议主要内容及主要国家的经贸现状，为从事国际贸易打下基础。

目的：通过学习使学生掌握RCEP协议框架的主要内容，熟悉RCEP协议下主要国家的基本情况，了解各国的经贸情况，能够撰写针对特定国家和特定商品的商业策划书等。

9.国际贸易风险防范（2学分）

任务：本课程是在具备了基础的外贸知识后的更深入的探索，为后续的学习做好准备，起到承上启下的作用。课程主要介绍进出口贸易活动中可能存在的风险及如何对其进行规避，进而管控国际贸易业务流程，避开外贸风险地带贸易经济专业的认识，提高交易效率与效益。

目的：通过本课程的讲解，使学生掌握进出口交易过程中的各类风险：贸易壁垒风险、客户信用风险、国际贸易合同风险、信用证风险、国际贸易术语风险、运输风险、国际结算收汇风险、外汇风险等。带领学生深入学习不同类别的国际贸易风险，分析其形成的原因，探索针对各种风险的具体防范措施，能够有效规避对外贸易中的潜在风险，加强对外贸业务的管理控制，尽可能减少外贸风险带来的损失，提高进出口的效率。

在此过程中，增加学生的专业知识积累，提高学生分析问题与解决问题的能力，并提升其实际操作的能力和专业素质，同时培养学生的爱国主义情怀，提升其团结互助、改革创新的意识国际经济与贸易专业课程辅修专业课程思维方式（2学分），开拓其国际视野，打造其优良品格，使其具备更加全面的专业知识与更好的专业素养，为日后的外贸工作打好基础。

10.跨境电商网络运营（2学分）

任务：本课程通过网络实战，使学生掌握跨境电商的基础操作、熟悉跨境电商网络实战的规则、产品选择的思路、跨境物流方式的选择，熟悉网络营销的策略，掌握数据分析的方法以及电子支付的基本方法，培养我们理论与实践相结合的能力。

目的：能够建立比较完整的跨境电子商务运营的知识体系，为解决实际问题提供理论和实践支撑。（1）通过在跨境电商第三方平台的店铺运营、产品的维护和管理，以及订单处理等实战操作，使学生能够掌握跨境电商店铺运营基本操作；（2）通过课程的学习使学生熟悉速卖通、Wish、eBay、等不同跨境电商平台的规则、掌握产品选择的思路、跨境物流方式的选择，熟悉网络营销的策略，掌握数据分析的方法以及电子支付的基本方法；（3）培养学生的自学能力，拓宽学生的知识面，培养学习兴趣；具有强烈的工作责任心和风险意识。

11.国贸综合模拟实验（4学分）

通过实训，使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练的进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能作防范并能妥善处理好索赔、理赔工作。使学生能够独立完成进出口业务的全套操作。

以商品进出口贸易为实训对象，以我国的外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生进行进出口商品贸易全套业务和单证操作，为以后从事外销、单证、跟单、报关等工作奠定基础。