远古鸿蒙天地混沌一气是为无极万事万物都从无中来最后归于无

远古鸿蒙天地混沌一气是为无极万事万物都从无中来最后归于无远古鸿蒙天地混沌一气是为无极万事万物都从无中来最后归于无

远古鸿蒙天地混沌一气是为无极万事万物都从无中来最后归于无所以无的概念和有是相对的易学研究的问题就是无与有的关系世间万物没有可以脱离阴阳的阴阳是一个最大的概念甚至可以说无极和太极也是一对阴阳所以阴阳是一对但是并不是说阴阳要混在一起我们要学会区分阴和阳阳主动主气势主氛围就好比四季的时令你看不到春夏秋冬但是却事实存在阳就好比时令之气一样看不到摸不着却可以影响万事万物所以阳无形阳气是积极向上的是带领人前进的是正大光明的阴主静主内在为实质就好比花草树木是五行之气的反映也是阳气的载体其作用就是把阳气表现成实质所以阴是指可以摸到看到的实质的东西所以阴有质阴气是寒冷的潜伏的使人寒冷而不前使人阴暗是暗地里的偷偷摸摸的阴阳是一个大概念现在说下五行五行为金木水火土五行也有阴阳火木为阳金水为阴土为中性因为木和火都是向上的金水是阴寒的而土遇火则热遇水则成泥性质多变受其他四个影响故为中性五行可以生克生金生水水生木木生火火生土土生金生既是帮助付出受生的自然好但是生出去的自然会有消耗比如金生水水是舒服了金自己却损耗了克金克木木克土土克水水克火火克金克是一种对抗一种矛盾相克则代表必有事情发生克是一种相互损伤比如水克火水把火浇灭的同时自己也被蒸发了一部分而且温度也升高了五行中金主义木主仁火主礼水主智土主信不要看不起这些其实是很有意义的就比如一个人的八字如果某一个五行比较多说明他的性格会偏向于此或者梅花中某种五行多卦主可能性格上也接近此五行现在再说一下天干地支十天干甲乙丙丁戊己庚辛壬葵十二地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥先分一下阴阳天干主阳地支主阴下面来详细说说天干主阳天干的五行是甲乙木丙丁火戊己土庚辛金壬葵水其中甲丙戊庚壬为阳干乙丁己辛葵未阴干记法是甲乙丙丁戊己庚辛壬葵依次为1到10单数为阳双数为阴地支主阴地支的五行是子丑水寅卯木巳午火申酉金亥子水辰戌丑未土其中子寅辰午申戌为阳丑卯巳未酉亥为阴记法是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥依次为1到12单数为阳双数为阴打个比方甲1为阳乙2为阴寅3为阳卯4为阴说一下天干地支阴阳的区别天干代表的是天中时令之气为五行之气周游于天上比如甲木气庚金气就像春天是因为甲木之气周游于天所以草木才能生长繁盛甲木代表所有树木的气正是甲木的作用树木才能拥有生命甲木是气承载甲木气的自然就是地支了乙木是木的质就是木的品质因为甲乙有阴阳之分所以甲代表的是木的气以代表的是木的质地支代表在大地上五行之气的具体表现比如寅卯为木因为受到木气的影响才能长成大树和花草寅卯有阴阳的区别所以寅长成了大树卯却是小花小草别小看了天干地支在八字中仅用天干地支和上面的五行就有一定的作用的天干是一种外在的表现是给人的一种感觉地支是内在的隐藏较深的比如一个人假如八字上天干的火多那这个人多数给人的感觉是很懂礼的如果八字的地支土比较多那说明这个人把信作为自己的准则是可靠的人八卦首先无极生太极太极有两仪阴阳两仪生四象四象生八卦我们用▆▆表示阴爻▆▆▆表示阳爻这就是两仪了两仪实际上就是一个阴爻和一个阳爻接下来两仪生四象▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆四象实际上是在两仪的基础上再加上阴阳爻组合成了四种组合再接着四象生八卦八卦实际上是在四象的基础上加上阴阳爻组成的8种组合八卦分阴阳阳乾震坎艮阴坤巽离兑用一个故事帮助大家记忆八卦天地初分有了天地天的名字叫乾地的名字叫坤乾代表天所以很威严很正派但是也很冷酷坤代表地很包容但是有时候就成了溺爱乾坤朝夕相处终于日久生情在了一起他们生了6个孩子其中3远古鸿蒙天地混沌一气是为无极万事万物都从无中来最后归于无

杨春义大六壬书杨春义大六壬书

个男孩3个女孩分别代表雷风水火山泽他们生的第一个儿子叫做震因为是天的第一个儿子立刻就被立为了太子所以震是长子也很威严脾气也不小但是心怀仁义做事端正因为他以后要继承帝位的震为正气代表雷而后有了第二个孩子是个女儿她的名字叫巽巽喜欢跟哥哥震在一起但是震是雷跑的快啊所以巽就化成了风只有风能勉强追上雷的脚步所以巽是长女代表风做事麻利但是喜欢跟风同时由于是长女所以会帮助母后协理后宫所以能写会算节俭持家再后来又有了第三个孩子也是二子叫坎因为上面有哥哥姐姐下面还有弟弟妹妹夹在中间所以坎性子活人机灵滑溜既不被小的缠着也不被大的欺负所以坎代表水为中子第四个孩子叫离离是个调皮的小丫头是二女而活泼可爱很直爽但是做事情急躁有时候会半途而废惹事最多的就是她经常被告状离代表火为中女再第五个孩子是个男孩叫做艮是最小的儿子艮因为是小儿子很得大家宠爱被宠的成了个坏脾气性子倔一般人的话听不进去想干嘛干嘛艮代表山是少子最后一个孩子第六个是个女孩叫做兑小公主长得可好看了白白净净的像瓷娃娃似得非常受宠所以娇气被说两句就泪眼汪汪的哭哭啼啼受不得气所以兑代表泽是少女以上是八卦而易经的六十四卦就是八卦之间相互组合所以8864说下学习预测学的几点问题首先预测学既是以预测主要目的的学术范畴预测学实际分为两类命理学和决策学命理学主要包括四柱八字紫微斗数面相手相等以个体信息为主的决策学主要包括梅花六壬六爻奇门大衍等以所问事情为主的命理学相对来说预测时间间隔较大事情较多一般都是对一个人从出生到死亡的生活阶段的吉凶晦涩身边人物的生病老死为主体决策学相对来说预测时间间隔较短事情较仔细一般是对某些问题事情的发展做分析对其从开始到结束所可能发生的影响做估计达到趋吉避凶的决策作用所以实际上命理和决策应该是相辅相成的它们的实际作用其实是相当可观的比如现在很多婴儿出生的时候有先天性的疾病假如事先通过对夫妻八字的推算测出将在某个时间段内生出有问题的孩子那么我在这个时间段不生孩子是否就避免了呢同时使用决策学进行选择挑选最佳的时间是否不仅可以避免悲剧还能做到优生优育呢当然这只是一个猜想还有待实践但是这种由知命到改命正是我们学习预测学所要坚定的信念现今很多人学习预测把预测学当做了一种心理学这是很羞耻的事情预测就是预测希望大家引以为戒同时还有一些人学习预测学别人问一个问题比如问婚姻你把人家门口几棵树啥时候死了几个人哪儿有水断得乱七八糟最后婚姻咋样双方情况支支吾吾我们学预测不要一味追求这些细节先把事情断对了再研究细节不要舍本逐末还有一些人看了一点书就飘飘然了乱提什么理论猜想我很反对这种如果真有研究把你的理论的来源写出来并且能够辅以大量的实例并且能够经得起现场检验如果没有以上几点就别瞎说瞎搞任何术数发展这么久不是只有你一个人聪明关键是很多问题经不起实践的考验大家以后碰到这种人就让他引依据拿实例现场测就这三样很多大师都可以闭嘴了说到大师我也提几句学预测学要自强不息对人尊敬是好的但是大师不要乱叫有学问的没学问的混为一谈反而搅乱了池水影响了后学大家引以为戒最后数术没有高下之分个人技术有高低罢了不要贬低任何一门学问同时也不要轻视任何一门学问相信自己能学好努力用心的去学任何学问都有条理性和理论性自己多总结几条数术公式可以套用的每天学一点终有学好的一日惟易之渺渺诸君共勉壮我易道不好意思为了看起来方便把回复的删掉了见谅上面讲了这么些但是具体怎么学还是没有涉及到现在说一下我所接触到的一些数术可以通过哪些书籍入门具体的一些步骤吧梅花易数

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